单词造句

1.学习外语单词要靠平时勤学勤记,日积月累,就能学得多,记得牢。

2.这个事实可能与我们的直觉相反认为一旦全部包括了几乎所有的英文单词，您就可以一劳永逸，这似乎很合乎情理。

3.我在中国留学的时候，有几个语伴，他们有着令人吃惊的学习成绩，并且教给我很多背单词的技巧。

4.我7岁的儿子经历了疯狂背诵卡片式单词的过程后，变成了家里最狼吞虎咽的读书人。

5.可以给我一女人的英文单词些扣头吗?

6.LIWc将文本模板与内置字典作对照，几秒钟内即可提供每个组别的单词数量清单。

7.从小老师就教育我们要注意对知识的积累,哪怕每天只背一个单词,算一道数学题,聚沙成塔,一年下来也也可以学会不少知识呢.

8.你非得要积累到一定的量才具备开口说的能力，通过看你喜欢的电影或者听最爱的歌曲你可以来背单词，但是你得耐心的捕捉你不认识的单词并查字典。

9.在安静的图书馆里，对桌一对情侣互相听写单词……嘁嘁喳喳！！！

10.别和别人比，和自己比就行了，天知道你每天进步一点，你一年会是什么样子？十年会是什么样子。只是你能不能坚持每天进步一点。想学英语？你只需要每天记住一个单词，一个语法就行了。十年时间你似乎可以当专家了。

11.我把食品喂给洪水学会英语单词形象记忆法中的那个流血的人。

12.分别给每一个化身一份单词和词组联想心理测验问卷。

13.我把你当做我的朋友，朋友曾经对我来说，只是一个单词，并没有其他特别的意义。但遇到你后，你让我发觉了，重要的是这个单词所包含的意义.......我爱罗

14.你不需要建立你的词库,因为这里没有单词定义,只作定义的链接。

15.但是正如在上面有单词构成之前，语法毫无用途一样，对正确和错误的感觉毫无用途，除非当有人告诉你如何来应用它。

16.特别想艾特一下久负盛名的“单词小霸王”。

17.快考试的时候，妈妈让我做什么事情时都要想着英语单词，可到头来，我的英语却考得很差，这种一举两得的方法真是用不得呀。

18.用不同的颜色笔圈出每一个单词的音素.

19.从小老师就教育我们要注意对知识的积累,哪怕每天只背一个单词,算一道数学题,聚沙成塔,一年下来也也可以学会不少知识呢.

20.然后我给你一个包含1万4千单词的超大文本,就跟前段时间那位,有抱负的医学预科班的学生一样,我想让你在最短时间内实现拼音检查。

21.我的表妹有一个单词不会读：bear，他舍近求远，坐在旁边的妈妈不问，偏要到我的书房问我！

22.小时候学语文经常被老师布置造句，其实学英语也一样的道理，最有效的方法就是见到单词造句，信口开河的逮到一个词说个一大通。

23.这些单词有不同的颜色，它们可能出现在屏幕上四格表中的任意一格。

24.他买了本英汉字典，以便查找他不认识的单词。

25.连词用来连接单词、词组、分句和句子.

26.在过去一千年里，英语一直在狼吞虎咽地将外来语据为己有，源于法语和拉丁语的单词目前占现代英语词汇的大约一半。

27.一个无线智能药片盒提醒她别忘了吃今天的维他命。一个她玩单词和数字游戏的电脑记录下她今天的分数。

28.听一听,选择括弧里正确的单词来完成对话.

29.像你这样东读一点，西背一点地记单词，就像盲人摸象，是学不好英语的。

30.如果您需要将一个单词替换为另一个单词，或将连续的空格和制表符替换为一个空格，那又应该怎么办呢？

31.家长和老师希望我们对英语单词，语文课文念念不忘。

32.麦克.格瑞斯说:"我收到很多人的电子邮件,他们认为这是一种荒谬的想法,然后我又用了两小时,输入新单词并且检查其他人的录入的单词"。

33.很多场合，即便前、后项两个动词都是已经学习过的单词，由这两个动词结合而成的复合动词是什么含义却仍然难以判断。

34.会徽最突出的标志是基于2012年，前两个数字中包含了单词伦敦和奥林匹克环。

35.今天，我的英语单词测验得了100分。我真是抑制不住内心的喜悦，蹦蹦跳跳地进了家门。

36.当我读第七十九课的新单词和一些句子时候，她可以把它们正确地写下来。

37.书上新单词那么多，看得我烟花缭乱。

38.仔细地用英文写一封电子邮件，每20秒使用一本词典或是网络搜寻器以确保每个单词的正确性，然后用5分钟的时间写一个句子。

39.讲完了单词,张大福开始叫人到黑板上演板。

40.英语构词法可以帮助我们正确辨认单词的词形、词性和理解词意,并迅速扩大词汇量,是学习英语的有效途径.

41.先了解下！有备无患！外加最基础的单词背起。

42.方向盘上的多媒体控制键要比一般德国车上的多功能方向盘更加直观。声控系统经过了升级，可对10,000个单词做出反应，效果好得惊人。

43.有些软件，如“速读”和“快读”，就是专门设计经由过程闪灼字母和单词来提高人们阅读速度的。

44.要考虑的另一点是你记单词的顺序。

45.记忆单词的方法有很多,各人有各人的记忆方法和习惯,可谓是因人而异。

46.一般三个音节的单词有次重音吗？

47.有的人或许会说，我们从中学到大学英语词汇都是通过背生词表来记单词的。

48.你的名字就是我在“爱的语录”里惟一的单词，你也就是我在“爱的海洋”里惟一的航班！让你我一同乘坐这航班度过一生一世！

49.miss,同一个单词，既是想念，也是错过。在我最想念你的时候，我才发觉我错过了你。

50.可以实时显示你的键盘录入速度,即每分钟输入单词数.

51.亚当拿出记满了俄语单词的笔记本一边读，一边低声叨咕着什么。

52.我把单词全拼对了，是因为我偷看了这个。

53.我们没有从那个词变过来的英文单词？

54.看图完成句子，每格填写一个单词。

55.抄写106页单词表里属于第4页的单词各两次.

56.所有志愿者在研究的开始和结束时，通过测试来评估各种类型的记忆，其中包括注意力、对单词和语言的口头记忆和对图像的视觉记忆。

57.家长和老师希望我们对英语单词，语文课文念念不忘。

58.这个单词里面有一个拉丁词根,scuto,意思是盾牌.

59.我做作业和背单词时应该当仁不让，才会有进步，这样陈老师才会更喜欢我。

60.版主，你那上面的参考答案中有单词写错了！

61.如果您想查找一个特定的单词或短语，但却不太关心它们的大小写，那可以使用两种方法。

62.一有机会就努力去用英文来思考。看到某事时，想想它的英文单词；然后把它用到一个句子中去。

63.涉及善意、陈词滥调、人和动物类似之处、各种声响等单词。

64.我们的老师说我们应当尽力记住第十二课中的所有单词。

65.两天后，功能磁共振成像扫描显示了用手指完成任务时他们视觉皮质活动的脉冲，甚至是他们听到声调或单词时的脉冲。

66.该方法将待检测的文本作为m阶马尔可夫信源，将文本中的单词作为信源符号，计算该信源剩余度，通过剩余度与文本大小的关系判断文本中是否含有隐藏信息。

67.友友情提示：如果你的网站注册时需要可恶的验证码，看看你折腾了多少次才弄清楚那验证码是个啥单词。

68.教师依次将白纸取下,讲授订书机、毛笔、磁盘三个新单词.

69.平均来说，教师增加了诸如看字读音教学法和单词法等阅读技巧的教学时间。

70.他正在记忆英语单词。

71.背单词狗狗才不会成天玩电脑游戏。

72.单词you可以是单数也可以是复数。

73.允许他们漏掉单词，跳脱单词，甚至读错单词。

74.这样，每当您对一个句子中的一个单词的含义拿不准时，就可以将鼠标悬停于该单词上方，这时静态消除歧义信息将显示为一个弹出窗口。

75.哪两个单词包括了扫数的字母？

76.其中之一就是短化单词的倾向，而单词本应一直保持其多音节的高贵的。

77.逼真的发音，帮助学习者明确地分辨元音、辅音、爆破音、小舌音等，轻松掌握单词正确读法。

78.有些阮件，如“速读”和“快读”，就是专门设计通过闪烁字母和单词来提高人们阅读速度的。

79.开学咯，愿你士别三日刮目相看，单词背诵过目不忘，几何代数只用心算，作文下笔如有神助，外加爱因斯坦的IQ附体！

80.有的同学因记忆力较差，就在教师在教新单词前提前预习，做到笨鸟先飞。

81.现在我不再用三角函数，不用再查元素周期表，不用再设计火山模型，不再做句式分解、背诵单词，但我每天都在读书。

82.到去年年底，我们已经学了两千个英语新单词。

83.到上月末，她已学了两千个英语单词。

84.当一个单词在某个句子中的意义被确定之后，这个词就在潜移默化中被记住了；当领会了某个句子的意义，这个句子就会用了。

85.因此，本文提倡：看重团体性的阅读教学，勉励门生自动相识单词，让门生读完文章后自己提出题目以及审慎挑选阅读质料。

86.“魔方”的英文单词，也在两年后被收入了牛津英语词典，而且这款玩具更是成为纽约现代艺术博物馆的永久展品。

87.逼真的发音，帮助学习者明确地分辨元音、辅音、爆破音、小舌音等，轻松掌握单词正确读法。

88.采用分割单词或者利用谐音来记忆，这就是我所谓的“邪门方法”了，也是背单词的乐趣之一。

89.许多实例证明，背诵是学习外语的终南捷径，因为背诵能将单词、语法、语感、造句、习惯用法、文化背景、习惯思维甚至翻译一网打尽。

90.这丫的英语从来就没及格过,要是肯熬夜背单词,何至于此?他平日里见谁都说,最恨英语,口口声声说以后进入社会了,要推到国家废除强制英语教育来着。

91.由于阅读对分数的提高远没有背英语单词、做数学题那样直接，很多家长不愿意让孩子在读书方面花费时间。即使读书，也往往限定在与考试有关的范围内，这是一种可怕的抑制、扼杀孩子能力的做法。

92.逼真的发音，帮助学习者明确地分辨元音、辅音、爆破音、小舌音等，轻松掌握单词正确读法。

93.词性转化指的是单词从一个词类转到另一个词类而不发生词形变化。

94.英语构词法可以帮助我们正确辨认单词的词形、词性和理解词意,并迅速扩大词汇量,是学习英语的有效途径.

95.别和别人比，和自己比就行了，天知道你每天进步一点，你一年会是什么样子？十年会是什么样子。只是你能不能坚持每天进步一点。想学英语？你只需要每天记住一个单词，一个语法就行了。十年时间你似乎可以当专家了。

96.每个单词下面，老师都会画出动物的简笔画图形。这样既做到了图文并茂，又能吸引学生的注意力。

97.你是怎样拼读那个单词？

98.而且第四课的新单词也不多。

99.B蔬菜怎么样？我喜七年级下册英语单词欢各种不同的蔬菜。

100.从小老师就教育我们要注意对知识的积累,哪怕每天只背一个单词,算一道数学题,聚沙成塔,一年下来也也可以学会不少知识呢.